1- مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. 2- دانشکده حقوق، الهیات و علوم سیاسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران.
چکیده: (245 مشاهده)
زمینه و هدف:در نظام حقوق بین‌الملل بشر، حق بر سلامت جزء حقوق بنیادین بشری محسوب می‌شود.آموزشاین حقبرای افراد به رسمیت شناخته‌شده است و افراد نه‌تنها نسبت به حقوق خود، بلکه نسبت به رعایت حقوق دیگران نیز در این حوزه بایستی اهتمام بورزند. بنابراین برای پیشگیری از شیوع گسترده بیماری‌های واگیردار در جوامع انسانی، ارتقای فرهنگ شهروندان در رعایت مسائل بهداشتی و بالابردن میزان دانش آنان از حقوق خود،بسیار حائز اهمیت است. هدف این پژوهش آن است که علاوه بر شناخت و بررسی مفهوم حق بر سلامت به موضوع آموزش افراد در زمان شیوع بیماری‌های واگیردار، از جمله بیماری کووید-19 پرداخته شود تا مشخص گردد ایجاد چه تغییراتی در تفکر افراد، مورد نظر آموزش حق بر سلامت می‌باشد. روش:انجام پژوهش به شیوه توصیفی ـ تحلیلی می‌باشد که منابع مورد نظربا استفاده از اسناد کتابخانه‌ای گردآوری شده‌اند. ملاحظات اخلاقی:در تمام مراحل نگارش پژوهش حاضر، ضمن رعایت اصالت متون، صداقت و امانتداری رعایت شده است. یافته‌ها: یافته‌ها حکایت از آن دارد که با توجه به تکالیف دولت‌ها در حوزه آموزش حق بر سلامت، هنوز خلأهایی وجود دارد که امید است با همکاری دولت‌ها با یکدیگر و همچنین با سازمان‌های مردم‌نهاد، چالش‌های حاکم در این زمینه برای افراد شناسایی و رفع گردد. نتیجه‌گیری:رویکرد نظام حقوق بین‌الملل بشر در حوزه سلامت برای دولت‌ها تکلیف‌مدار است. به عبارت دیگر دولت‌ها باید درصدد ارائه الگوهای مناسب آموزشی در راستای افزایش خوداتکایی و مدیریت بحران‌های انسانی از این دست برای شهروندان خود باشند.
Zamaneh Ghadim N, Bagheri Hamed Y. Education of the Right to Health in the Era of Infectious Diseases with Emphasis on Covid-19. HLJ 2023; 1 (1) :1-11 URL: http://healthlawjournal.ir/article-1-22-fa.html
زمانه قدیم نوید، باقری حامد یوسف. آموزش حق بر سلامت در عصر بیماری‌های واگیردار با تأکید بر کووید-19. مجله حقوق سلامت. 1402; 1 (1) :1-11
